Ребенок не умеет проигрывать

Многие дети во время игр, общения с родителями, со сверстниками не умеют проигрывать. Выиграть у соперника – это одно, приятно, а проиграть, совсем другое дело. Но и проигрывать нужно уметь. Если не научить ребёнка проигрывать, то ему будет очень сложно идти по жизни.

Если ваш ребенок очень бурно переживает любой проигрыш, даже совсем маленький и при этом плачет, разбрасывает игрушки или топает ногами. Это первый признак, на который родителям нужно обратить внимание. В итоге ребёнок и от игры отказываться не хочет, но и во время игры, проигрывая, начинает скандалить, что доставляет неприятность всем окружающим. Также сам ребёнок каждый раз получает огромный стресс от неумения проигрывать.

Конечно, специальных методов борьбы с неумением проигрывать для дошкольников не существует. В таком случае, придётся ждать, пока ребёнок перерастёт, поймёт и не научится сдерживаться. А пока ребёнок растёт и учиться сдерживаться, можно попробовать просто ему помочь в этом, чтобы такая особенность не мешала всем остальным участникам игры и наносила меньше негатива на детскую психику ребёнка.

Попробуйте не акцентировать всё внимание на проигрыше ребёнка. Если вы не будете лишний раз об этом произносить вслух, то ребёнок , возможно, и не поймёт этого или просто не заметит самого итога игры.

Маленьким детям вообще лучше не стоит говорить о проигрыше. Ведь каждый, кто дошел до самого финиша, считается, выполнил задание, значит – победитель. И не важно, что это кто-то сделал немного раньше, а кто-то позже.

Ещё можно предложить ребёнку посоревноваться самим с собой. В таком случае, он будет сосредоточенно пытаться улучшать свои же результаты, что поможет ребёнку в дальнейшем побеждать других, своих соперников. Опять же научит ребёнка терпению, выносливости и желанию добиться победы в следующей игре, без всяких скандалов.

Лучше для того, чтобы ребёнку не было так обидно, что он проигрывает кому-то, покупайте настольные игры, где придётся соревноваться не друг с другом, а, например, играть против игрового поля.

Обязательно старайтесь чередовать сложные игры с более простыми играми. В таком случае, ребёнок, проигрывая в сложной для него игре, сможет почувствовать свою победу в более лёгкой игре.

Когда начинаете игру, придумайте призы всем участникам, и не важно, какое кто место займёт. Например, определить приз за первое место, за второе, за третье - более интересный, а за все остальные места, назначить всем одинаковые – утешительные.

Старайтесь участвовать в играх с вашим малышом, одновременно, указывая на ваше поведение во время проигрыша: «Ну вот, мол, проиграл (а), зато в другой раз повезёт. В следующий раз буду стараться лучше».

Когда проигрывает ваш малыш и сильно при этом расстраивается, не упрекайте его за это. Лучше постарайтесь понять, что ему обидно и немного его утешить.